Se repérer dans Figeac

Le vendredi 5 octobre, nous nous sommes rendus dans les rues de Figeac à l’aide d’un plan pour pouvoir se repérer. Nous sommes partis de l’école en direction de l’office de tourisme. Ensuite, nous nous sommes dirigés vers le palais de justice.  Après d’intéressantes explications, nous voici en route pour la sous-préfecture puis vers la place Carnot pour identifier le symbole que nous voyions sur le plan….c’était les halles!!! Nous avons continué notre chemin vers la place des écritures et ensuite vers la mairie.  Après plusieurs explications sur le rôle du maire et tout ce que l’on peut faire à la mairie, nous avons gravi les petites rues pavées et biscornues pour nous arrêter à l’église Notre Dame du Puy. Pour revenir à l’école, nous avons fait confiance à notre petit guide « Martin » qui nous a reconduit à bon port sans se perdre. Nous avons appris beaucoup de choses sur les différents bâtiments importants de Figeac et nous avons également senti différentes odeurs notamment celles des chocolatines lorsque nous passions à coté d’une boulangerie….cela nous a donné faim!!!!!...
Top départ pour le printemps des langues !

Top départ pour le printemps des langues !

A l’occasion du « Printemps des langues », les parents d’élèves sont invités à faire découvrir aux élèves leur langue maternelle. Le mardi 27 mars, c’est Cédric et sa maman Zara qui inauguraient cet évènement. Durant une demi-heure, les élèves de CE2 ont écouté et reproduit le son de cette langue si mélodieuse qui vient du Togo, en Afrique. Bravo à eux pour ce merveilleux moment qu’ils nous ont...
La réduction des déchets à Jeanne d’Arc

La réduction des déchets à Jeanne d’Arc

Le jeudi 29 mars, les CE2 ont accueilli madame Pia Eon, animatrice territoriale au sein de la base de valorisation des déchets de Figeac. En effet, l’école Jeanne d’Arc s’est impliquée dans la réduction de ses déchets en installant un composteur collectif au printemps 2017. Les élèves en ont pris la responsabilité. Ils y versent quotidiennement les déchets de leurs goûters (trognons de pommes, peaux de bananes …). A la cantine, les épluchures de cuisine alimentent le composteur.  Les enfants y trient les déchets de leurs repas. Grâce au soin minutieux de ces petits « écoresponsables », et au travail des décomposeurs (vers de terre, cloportes, bactéries…), l’école possède maintenant un humus d’excellente qualité pour ses plantations...
Les CE2 bénéficient du programme »Tout se lit » avec la médiathèque de Figeac

Les CE2 bénéficient du programme »Tout se lit » avec la médiathèque de Figeac

Le mardi 27 mars, les CE2 ont eu l’honneur de recevoir dans leur classe un auteur de littérature de jeunesse : Catherine Grive. Après un temps de présentations, où elle nous a expliqué comment elle travaillait. Elle écrit des livres tout le temps. La nuit, dans le noir, elle note ses idées dans un « carnet de nuit ». Le matin, elle écrit sur son ordinateur. Elle écrit quand elle fait ses courses, quand elle va au cinéma. Elle nous a dit : « Quand je vais rentrer à Paris, je vais retrouver des petits bouts de vous. Vous allez faire partie de ma vie d’écrivain. » L’auteur nous a ensuite lu trois de ses livres : les mots du temps, une seconde, une minute un siècle et Le mensonge. Elle nous les a dédicacés avant de partir. Nous avons, nous aussi, écrit une histoire au sujet d’un mensonge qu’elle a emportée avec...
Rendez-vous à la médiathèque de Figeac pour les CE2

Rendez-vous à la médiathèque de Figeac pour les CE2

Le vendredi 9 février 2018 était un jour de froid mordant à Figeac. Aidés de leur enthousiasme, les CE2 se sont rendus à pied à la médiathèque l’Astrolabe où ils avaient rendez-vous avec Marine Desplanques, l’animatrice jeunesse qui les y attendait. Ils avaient hâte de parcourir les rayonnages et de trouver le livre qu’ils pourraient emporter à l’école pour la durée d’un prêt. Ils ont eu la surprise de découvrir, au premier étage, une des salles réservée à la restauration des vieux livres de la bibliothèque. La responsable de ce travail en a présentés, avec des gants pour ne pas plus les abîmer. Après une visite d’ensemble du secteur jeunesse, les enfants ont pu apprécier un temps de lecture individuelle confortablement installés dans les espaces qui, pour une fois, leur appartenaient entièrement....
Une correspondance avec la Lituanie

Une correspondance avec la Lituanie

Au mois de décembre, nous avons envoyé nos rédactions sur notre portrait à d’autres enfants qui vivent en Lituanie car notre maitresse connaît leur professeur de français depuis longtemps. Ils sont moins nombreux que nous, car ils apprennent le français pendant leur temps libre. On ne savait pas trop ce que c’était d’avoir des correspondants. Et au retour des vacances de Noël, nous avons reçu une grosse enveloppe contenant des lettres et une grande carte! Ils nous avaient répondu! Ils ont entre 6 et 13 ans; ils sont 8 à nous avoir répondu. Mais ils seront peut-être plus nombreux la prochaine fois car eux aussi ne savaient pas comment cela se passerait… Ils habitent une ville qui s’appelle Panévézys, dans le nord du pays. Maintenant, nous avons choisi nos correspondants et nous avons répondu à leurs lettres. Certains ont répondu en groupe ou choisi d’écrire une lettre individuellement. Nous attendons leurs réponses qui arriveront sûrement après les vacances de Février. Nous découvrons petit à petit ce pays d’Europe et tentons de nous habituer à certains prénoms. Il nous tarde de continuer à leur écrire et à apprendre à les...